tisdag 28 september 2010

Härliga höst

Vi hittade en rolig larv.
Den ska bli en fjäril som heter bokspinnare.
 Här kan ni läsa mer om Bokspinnaren.




Nu är det höst på riktigt!
Det är så härligt bland löven!






måndag 20 september 2010

Rymden

Nu ska vi bli rymdfarare allihop!

















Vi startade vårt rymdtema med att tillverka alla möjliga rymdfarkoster och rymdvarelser av återvinningsmaterial. Kreativiteten och skaparglädjen flödade!!!






I vår restaurang är det också rymdtema.
I dag serverades: Marsspaghetti med Saturnussås. Spaghettin var grön!!!




onsdag 15 september 2010

Skoljoggen!


Springskorna är på!
KLARA, FÄRDIGA, GÅ!!!




Nu ger vi oss av!



Åh....vi är så trötta.



Det är viktigt att stretcha efteråt.


Nu ska det bli gott med ett saftigt äpple och lite dricka.

tisdag 7 september 2010

Tema träd





I dag har vi varit ute och kollat på olika träd.
Vi hittade t.ex bok, ek, lönn, rönn, björk, tall, alm, hästkastanj, ask, oxel och al.
Vi pratade om hur de olika lövens former såg ut och hur man känner igen olika träd.





Många träd hade tjock stam, vi mätte dem med metersnören. Ibland behövdes två!
Vi tittade lite närmre på trädens olika knoppar och frukter.
I skogen hittade vi ett fågelägg och en tjock larv.
När vi kom tillbaka till skolan gjorde vi frottage av löven.



torsdag 2 september 2010

Arbetspass och rast


Här jobbas det med frimärksspelet. Det var lite krångligt med växlingen med det gick!!!


Substantiv, det är en sak. 
T.ex boll och tak.



Äppelskäraren kan användas till päron också!



Samarbete i sandlådan!

onsdag 1 september 2010

Matte - ute och inne

Vi har börjat med utematte. Några räknade 1000 steg, det var jobbigt att hålla räkningen, men kul!
Den andra gruppen letade saker i naturen t.ex bokollon och la dem i en burk. Sedan fick kompisarna uppskatta hur många bokollon som fanns i burken.



I måndags började vi jobba i våra mattegrupper. Det ska vi göra varje måndag. Vi arbetade med talen 100 och 1000.
I en grupp räknade vi till 1000 av olika saker, t.ex 1000 gem. Då gällde det att hålla räkningen.
Vi kom på att det gick lättare om man först räknade grupper med 10 och sedan slog ihop 10 grupperna till 100 grupper.